PARADIGMAS EDUCATIVOS Y NUEVOS DESAFÍOS

ESCRIBE PROF. DRA. MARÍA ÁNGELA MOSCATO EL PODER ANALIZADO DESDE DISTINTOS MODELOS PEDAGÓGICOS Dentro del ámbito educativo es necesario repensar los conceptos de “Libertad” y “Poder”. En cuanto a este último, como diría Foucault, no es único, ya que existen…

RESOLUCIONES DE LA ASAMBLEA DOCENTE

TODAS LAS MOCIONES RESULTARON APROBADAS POR UNANIMIDAD. DECLARACIÓN DE LA ASAMBLEA DOCENTE DE COAD NOS DEBEN MÁS DEL 31% + RETROACTIVOS >>> OFRECEN 3%. NO ES UNA PROPUESTA… ES UNA DECISIÓN DE NO CUMPLIR. Si el Gobierno persiste en desacatar…

TODOS CON UN MISMO OBJETIVO

El 28 de Agosto, en la previa del Día de la Industria, la Confederación de Sindicatos Industriales de la República Argentina (C.S.I.R.A.) llevó adelante la jornada de trabajo y formación «Industria, trabajo, productividad y calidad de vida». La C.S.I.R.A. convocó…

LA GRANADA NEOLIBERAL

POR RAMIRO CARLOS H. CAGGIANO BLANCO Detrás de la promesa de autonomía del Banco Central se esconde el mismo mecanismo que en Perú y Brasil blindó a sus autoridades, facilitó el extractivismo y transfirió ingresos de los trabajadores al capital…

LA CAUSALIDAD EN EL DERECHO

POR JORGE RENDÓN VÁSQUEZ LA TEORÍA PURA DEL DERECHO ¿Tiene vigencia la Causalidad en el Derecho?Kelsen responde negativamente a esta pregunta.  “Al igual que en la Ley Natural, la Regla de Derecho establece una relación entre dos hechos, pero mientras…